怀化市商业学校的口碑怎么

怀化市商业学校的口碑分析

怀化市商业学校（同时又称湖南省怀化高级技工学校、湖南怀化商业供销学校）是一所位于湖南省怀化市鹤城区狮子岩路5号的公办职业学校。该校始建于1979年，已有较长的办学历史，是怀化市人民政府直属的职业教育机构。以下是对该校口碑的详细分析，涵盖多个方面，包括学校的基本情况、教学质量、师资力量、专业设置、校园环境、学生生活、就业情况以及部分负面反馈。

一、学校基本情况

• 学校类型：怀化市商业学校是一所国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校、国家级行业示范学校、国家级技能型紧缺人才培养基地、全国国防教育特色学校、湖南省示范性中等职业学校和湖南省高技能人才培训基地。
• 地理位置：学校位于怀化市中心，交通便利，占地面积105.2亩，建筑面积5.18万平方米。
• 联系方式：电话号码为0745-236****。

二、教学质量

• 荣誉与认证：学校获得了多项国家级和省级荣誉，包括国家级重点技工学校、国家级行业示范学校、湖南省示范性中等职业学校、国家级技能型紧缺人才培养基地、湖南省高技能人才培训基地等。
• 比赛成绩：近年来，师生在国家、省、市教学能力比赛和技能比赛中取得了显著成绩，获得一等奖27人次、二等奖21人次、三等奖65人次。
• 教学设施：学校教学生活设施配套齐全，互联网及Wifi全覆盖，教室全部装有多媒体电教设备，为教学提供了良好的硬件支持。

三、师资力量

• 教职工数量：学校现有教职工137人，其中专任教师121人。
• 学历背景：专任教师全部具有本科以上学历，研究生以上学历教师26人。
• 教师结构：“双师型”教师66人，正高级讲师1人，高级讲师和高级技师30人，形成了一支高素质的教师队伍。

四、专业设置

• 专业群：学校确立了餐饮旅游、商贸物流、工业技术三大专业群为核心的专业结构体系。
• 专业数量：共开设全日制中专专业13个，中技专业15个，其中省级以上重点专业群1个，省级以上重点（精品、特色）专业5个。
• 课程与就业：各专业核心课程明确，就业方向广泛，包括高星级酒店、餐馆、酒店宾馆、超市等餐饮企业，以及智能财税共享中心、中小微型企业等。

五、校园环境

• 校园环境：学校位于怀化市中心，交通便利，环境优美。校园占地面积较大，教学生活设施完善。
• 生活设施：学生宿舍为标准8人间，全部安装空调、热水淋浴和独立卫生间，为学生提供了良好的生活条件。
• 文化活动：学校坚持立德树人教育理念，校园文化活动丰富多彩，有助于学生的全面发展。

六、学生生活

• 管理制度：学校采取全封闭式管理，全程化班主任服务，确保了学生的学习和生活秩序。
• 双证制度：毕业生可获得双证（学历证书+职业资格证书），提高了学生的就业竞争力。
• 社会培训：学校常年开展社会培训，规模达到3000余人次，为地方经济发展提供了人才支持。

七、就业情况

• 就业率：学校毕业生就业率达96%，显示出较高的就业水平。
• 就业渠道：学校与多家企业建立了合作关系，为毕业生提供了广泛的就业渠道。
• 就业服务：学校提供就业指导和服务，帮助学生顺利就业。

八、部分负面反馈

尽管怀化市商业学校在多个方面表现良好，但也存在一些负面反馈，主要集中在以下几个方面：

• 食堂管理：有学生反映食堂管理不善，饭菜质量不高，价格偏贵，甚至存在强制捆绑消费的情况。此外，食堂的营业时间有限，不能满足学生的需求。
• 小卖部价格：有学生反映学校小卖部商品价格过高，存在哄抬物价的现象。这主要是由于小卖部中标价格高昂，导致商品价格远高于市场价格。
• 饮水设施：有学生反映学校饮水设施被破坏，无法满足学生的饮水需求。
• 出行自由：有学生反映学校限制学生出行自由，给学生的日常生活带来不便。

针对以上问题，建议学校采取以下措施加以改进：

• 加强食堂管理：提高饭菜质量，降低价格，增加菜品种类，延长营业时间，以满足学生的需求。同时，加强食堂的卫生管理，确保学生的饮食安全。
• 规范小卖部经营：降低小卖部中标价格，加强对小卖部商品价格的监管，防止哄抬物价。同时，增加饮水设施，确保学生的饮水需求得到满足。
• 改善出行条件：在保障学生安全的前提下，适当放宽对学生的出行限制，方便学生的日常生活和学习。
• 加强师生沟通：建立有效的师生沟通机制，及时听取学生的意见和建议，及时解决学生反映的问题，提高学校的整体管理水平。

总结

综上所述，怀化市商业学校在多个方面表现出色，是一所具有较高口碑的职业教育机构。然而，也存在一些需要改进的问题。通过加强食堂管理、规范小卖部经营、改善出行条件以及加强师生沟通等措施，学校可以进一步提升自身的办学水平和口碑。同时，学生也应积极参与学校的管理和建设，共同营造一个良好的学习和生活环境。

怀化市商业学校以其优质的教学资源、丰富的专业设置和良好的就业前景，为学生提供了广阔的发展空间。相信在全体师生的共同努力下，学校将不断取得新的成就，为地方经济发展和社会进步做出更大的贡献。