导读:汝城县职业中等专业学校是公办职校,有悠久历史。介绍了其校园设施、师资、专业与课程设置、校企合作及就业升学情况等办学条件,还提及所获荣誉,未来将继续打造优秀职校。
汝城县职业中等专业学校(简称汝城职中)是一所由汝城县人民政府主办的公办中等职业学校,位于湖南省郴州市汝城县卢阳镇汝城大道旁(也有资料表明具体位置为湖南省郴州市汝城县三星镇庐阳大道4号),自1958年创办以来,学校经历了多次更名与迁址,现已发展成为一所具有悠久历史和丰富教学经验的现代化职业学校。以下是关于该校办学条件的详细介绍:
1. 占地面积与建筑
占地面积:学校占地面积有两种说法,一是76亩(可能是早期数据),二是238亩(较为近期的数据),详细数据指出学校占地可能达到15万平方米,建筑面积为10.6万多平方米。学校布局合理,环境优美,是一所花园式学校。
建筑设施:学校设施齐全,包括教学楼、科技楼、食堂、学生宿舍、教工宿舍等基础设施,以及家电实验室、多媒体教室、图书室等教学设施。此外,学校还拥有体育设施及校内外生产基地,为学生提供良好的学习和生活环境。
2. 教学设备
先进设备:学校近年来投入大量资金改善办学条件,购置了数台数控机床、磨床、钻铣床等新设备,这些设备的引进大大提升了学校的实践教学水平。
科技楼与专业实验室:科技楼内设有多个专业实验室,如电子技术应用实验室、模具设计与制造实验室等,为学生提供了充足的实践机会,使他们能够在真实的职业场景中学习和成长。
1. 教职工总数
2. 教师结构
学历结构:本科及以上学历教师占多数,这保证了教学质量的高水平。
职称结构:高级职称教师若干人,中级职称教师22人,初级职称教师27人。这些教师不仅具备扎实的专业知识,还积累了丰富的实践经验,能够为学生提供全面的指导和帮助。
外聘教师:学校还聘请了一批外聘教师,他们来自各行各业,为学生提供了更加贴近实际的教学内容和实践经验。
3. 专业教师团队
1. 专业设置
2. 课程设置
专业基础课程:包括测量技术基础、工程概论与识图、测绘CAD、测绘安全生产与法律法规等,为学生打下坚实的理论基础。
专业核心课程:如控制测量、工程变形监测、全球导航卫星系统(GNSS)测量技术与应用、数字测图、工程施工测量、不动产测绘等,这些课程旨在培养学生的专业技能和实践能力。
实习实训:学校对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行控制测量、数字测图、工程施工测量、全球导航卫星系统(GNSS)测量、工程变形监测等实训。同时,学校还安排学生在工程建设类企业、测绘地理信息类企业等单位进行岗位实习,以提高学生的实际操作能力和职业素养。
1. 校企合作
合作企业:学校积极与企业开展合作,如与深圳市容大彩晶科技有限公司等进行校企合作,实现学校与企业“优势互补、资源共享”。这些合作不仅为学生提供了更多的实践机会和就业机会,还促进了学校与企业的深度融合和共同发展。
实习实训基地:学校与企业共同建立实习实训基地,为学生提供更加贴近实际的工作环境和实践机会。这些基地不仅提高了学生的实践能力,还增强了他们的职业素养和就业竞争力。
2. 就业升学
就业情况:学校毕业生就业率高,近三年推荐的毕业生就业率在98%以上。学校与多家企业建立了长期稳定的合作关系,为学生提供了广阔的就业渠道和就业机会。
升学途径:学校还为学生提供了多种升学途径,如参加对口升学考试、成人高等教育等,使学生能够继续深造并获得更高的学历和更广阔的发展空间。
学校荣获了多项荣誉,包括“全国青少年校园足球特色学校”、“中国中铁精准扶贫技能教育培训基地”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省教育信息化试点项目学校”、“郴州市示范性中等职业学校”、“郴州市安全文明校园”、“汝城县职业教育中心培训基地”等。这些荣誉不仅是对学校办学水平和办学成果的肯定,也是对学校未来发展的激励和鞭策。
综上所述,汝城县职业中等专业学校是一所具有悠久历史和丰富教学经验的现代化职业学校。在各级教育部门的重视和支持下,学校不断改善办学条件、提升教学质量、加强校企合作、拓宽就业升学途径,为地方经济和社会发展输送了大量实用技术人才。未来,学校将继续秉承“以服务为宗旨,以就业为导向”的理念,坚持“培养实用人才,服务地方经济”的目标,努力打造一所更加优秀的中等职业学校。
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