长沙市自立中等职业技术学校的教学目的与升学情况

引言

长沙市自立中等职业技术学校（即长沙市特殊教育学校），作为中国创办历史最悠久的特殊教育学校之一，自其前身长沙瞽女院和长沙导盲学校成立以来，始终致力于为具有生理缺陷的残疾人士提供优质的教育服务。学校秉承“亲、爱、精、诚”的校训，弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风，不仅注重学生的专业技能培养，还致力于提升学生的综合素质和社会适应能力。以下将详细介绍该校的教学目的与升学情况。

教学目的

1. 为残障孩子的幸福奠基

长沙市自立中等职业技术学校以“为残障孩子的幸福奠基”为办学宗旨，致力于通过系统的教育和培训，帮助残障学生掌握一技之长，为他们未来的生活和工作奠定坚实的基础。学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体，包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次，全方位满足学生的教育需求。

2. 弘扬自尊、自信、自立、自强的精神

学校注重培养学生的自尊、自信、自立、自强精神，通过丰富的校园文化活动和心理健康教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观。学校鼓励学生积极参与各类比赛和社会实践，通过实践锻炼提升自我认知和自我价值感，从而在未来的生活和工作中更加自信和自强。

3. 构建多元化课程体系

学校构建了“生命多彩课程”体系，形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。这些课程旨在全面提升学生的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。例如，在职业教育方面，学校开设了社会文化艺术、电子技术应用、旅游服务与管理等多个专业，为学生提供多样化的学习选择。

4. 促进普职融通

学校积极响应国家关于普职融通的政策号召，推动普通高中与中等职业学校的课程互选、学分互认、资源互通。通过这一举措，学校不仅丰富了学生的学习内容，还拓宽了他们的升学和就业渠道。例如，社会文化艺术专业的学生在完成学业后，可以选择参加艺术类高考或职教高考，进入高等院校继续深造。

升学情况

1. 升学渠道多样化

长沙市自立中等职业技术学校为学生提供了多样化的升学渠道。一方面，学校鼓励学生参加各类高考和职教高考，通过考试进入高等院校继续深造。另一方面，学校还与多家企业和机构建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，帮助他们顺利步入社会。

2. 高考成绩斐然

近年来，学校的高考成绩斐然，多名学生被高等院校录取。以谷鉴岚同学为例，她虽然双目失明，但凭借顽强的毅力和不懈的努力，在盲生高考中取得了优异成绩，同时被北京联合大学和长春大学录取。她的故事激励了无数残障学生，也彰显了学校在教育教学方面的卓越成果。

3. 专业设置与升学方向

学校根据市场需求和学生兴趣，设置了多个专业方向，为学生提供多样化的升学选择。以下是一些主要专业的升学方向：

社会文化艺术专业

该专业旨在培养具备幼儿教育专业知识和管理能力的人才。学生毕业后可从事幼儿园教育教学工作、企事业单位的文娱和文化教育工作等。该专业以附加课多和高技能为优势特色，全面培养学生的复合技能，使他们具备参加艺术类高考和普通高考的能力。

计算机应用专业

该专业培养德、智、体、美全面发展，具备计算机及网络产品的营销及售后服务等一线工作能力的技术技能人才。学生毕业后可从事企业单位文员、电脑设计员、计算机软件开发管理及维护应用的操作员等工作。此外，该专业还融入了思科网络技术学院相关认证课程，帮助学生考取相关职业资格证书。

旅游服务与管理专业

该专业培养从事导游和旅行社管理的专业人员以及宾馆服务和基层管理人员。学生毕业后具备较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神，可从事旅游行业的相关工作。此外，该专业还注重培养学生的国际视野和跨文化交际能力，为他们未来的职业发展打下坚实基础。

4. 升学政策与支持

学校积极落实国家关于残疾学生升学的各项政策，为他们提供全方位的支持和帮助。一方面，学校对职业高中学生实行免学费政策，解决了许多家庭的经济负担；另一方面，学校还为学生提供奖学金、助学金等资助措施，鼓励他们努力学习、积极进取。此外，学校还加强与高等院校的联系和合作，为学生提供更多的升学机会和资源。

5. 升学指导与服务

学校设有专门的升学指导机构，为学生提供个性化的升学指导和咨询服务。升学指导机构会根据学生的专业方向和学习成绩，为他们制定合适的升学计划和方案。同时，学校还会邀请高等院校的招生老师来校进行宣讲和交流活动，帮助学生了解各高校的招生政策和录取标准。此外，学校还会组织模拟考试和志愿填报辅导等活动，帮助学生更好地应对高考和升学挑战。

结语

长沙市自立中等职业技术学校作为一所历史悠久的特殊教育学校，始终秉持“为残障孩子的幸福奠基”的办学宗旨，致力于为学生提供优质的教育服务。学校通过构建多元化课程体系、推动普职融通、提供多样化升学渠道等措施，为学生的成长和发展提供了有力保障。未来，学校将继续秉承“亲、爱、精、诚”的校训精神，不断探索和创新教育模式和方法，为培养更多优秀的残障人才贡献力量。