吉首市民族幼儿师范学校的办学条件

吉首市民族幼儿师范学校的办学条件

吉首市民族幼儿师范学校，作为湘西州唯一的“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项学校，国家级重点中等职业学校，湖南省示范性中等职业学校，以及湘鄂黔渝四省市边区闻名的中职品牌学校，其办学条件极为优越，不仅体现在硬件设施、师资力量、专业设置等方面，更在于其独特的办学理念和深厚的文化底蕴。以下是对该校办学条件的详细阐述。

一、硬件设施与校园环境

吉首市民族幼儿师范学校新校区占地面积广阔，建筑总面积超过20万平方米，校园环境优美，布局合理，为学生提供了良好的学习和生活环境。学校的教学设施完善，教学实验仪器设备总值高达2300万元，生均设备值达到6969元，确保了教学活动的顺利进行。

学校拥有现代化的教学楼、实训室、图书馆、学生宿舍、运动场和食堂等设施。其中，实训室配备有先进的实训设备和工具，能够满足学生实践操作的需要。学生宿舍条件优越，配备有完善的生活设施，为学生提供了舒适的住宿环境。运动场设施齐全，能够满足学生体育锻炼的需求。食堂提供多样化的餐饮选择，确保了学生的饮食健康。

此外，学校还设有稳定的校外实习基地15个，实习合作单位141个，为学生提供了丰富的实践机会，有助于提升学生的实践能力和职业素养。

二、师资力量与教学质量

吉首市民族幼儿师范学校拥有一支优秀的师资队伍，教师总数达到251人，其中专任教师205人，校外兼职教师46人。专任教师中具有高级职称的64人，中级职称的129人，形成了合理的职称结构。教师队伍中，有全国优秀教育工作者、优秀教师3人，省优秀班主任5人，各级专业带头人29人，他们在教学和科研方面取得了显著成绩，为学校的教学质量和科研水平提供了有力保障。

学校注重教学质量和教学改革，积极推进产教融合、校企合作，实施“订单”培养、工学交替等人才培养模式，确保了学生所学知识与市场需求紧密结合。学校还加强了对学生的实践教学和职业技能培训，通过现场培训、定岗实训等方式，提高了学生的实践能力和职业素养。

在教学管理方面，学校实行严格的教学质量监控和评估制度，定期对教师的教学质量进行评估和反馈，确保了教学质量的稳步提升。同时，学校还注重学生的个性化发展，鼓励学生参加各种竞赛活动和社团活动，培养了学生的创新精神和综合素质。

三、专业设置与课程设置

吉首市民族幼儿师范学校开设了学前教育、服装设计与工艺、数控技术应用、旅游服务与管理、星级酒店服务与管理、计算机应用、电子商务、幼儿保育、计算机平面设计等多个专业，涵盖了教育、艺术、工科、商贸等多个领域，满足了不同学生的需求。

在专业课程设置上，学校注重理论与实践相结合，开设了丰富的专业课程和实践课程。专业课程涵盖了专业知识、技能和职业素养等方面，有助于学生掌握扎实的专业基础。实践课程则注重培养学生的实践能力和职业素养，通过实训、实习等方式，让学生在实际操作中掌握专业技能。

此外，学校还注重民族文化的传承和创新，将土家织锦、苗族刺绣、苗族蜡染、苗鼓等民族工艺引进校园，自编教材，开设工厂，联合办学。学生不仅掌握了一些即将失传的民族工艺与民族文化，还开拓创新注入新的时代元素，为传承和发扬湘西民族文化做出了积极贡献。

四、办学特色与成果

吉首市民族幼儿师范学校始终坚持“根植湘西，服务湘西”的办学理念，致力于为本地区经济社会发展提供人才和技能支撑。学校充分发挥湘西歌舞之乡土家苗汉人民的秉性与特长，长期致力于学生艺术素养的开发与培养，常年坚持开设形体、键盘、声乐、美术等艺术课程，培养了一批批具有艺术素养和专业技能的优秀学生。

在办学成果方面，学校取得了显著成绩。近五年来，师生参加各种大赛获省级以上奖励108项，其中一等奖20项，二等奖35项，三等奖53项，立项省级精品课程23门。学校先后荣获全国职业院校传承民族文化示范点、湖南省文明风采德育实践系列主题活动优秀组织单位、黄炎培优秀学校等荣誉称号。这些成绩的取得，充分展示了学校的办学实力和办学水平。

五、产教融合与校企合作

吉首市民族幼儿师范学校积极推进产教融合、校企合作，与多家企业建立了紧密的合作关系。学校根据企业岗位要求，准确定位人才培养目标，实施“订单”培养、工学交替等人才培养模式，确保了毕业生符合企业的需要。同时，学校还加强与企业的联合办学和产学研合作，共同开展技术研发和人才培养工作，推动了学校的内涵发展和人才培养质量的提升。

在产教融合方面，学校注重将专业知识与产业发展相结合，通过开设与湘西地区产业紧密相关的专业，如电子商务、幼儿保育、民族服饰、旅游服务等，加强与地区企业的深度合作，提升产业竞争力。同时，学校还建设了员工技能培训中心，承担“走出去”中资企业海外员工教育培训和技能培训任务，有效转移湘西农村剩余劳动力，服务乡村振兴战略。

六、结语

吉首市民族幼儿师范学校以其优越的办学条件、优秀的师资队伍、丰富的专业设置和显著的办学成果，赢得了社会各界的广泛赞誉和认可。未来，学校将继续坚持立德树人的根本任务，以产教融合、校企合作、育训结合为主线，以特色专业群和教师队伍建设为重点，加强学校内涵发展，进一步提升学校办学水平和人才培养质量，为全面建设社会主义现代化国家培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。