常宁职业中等专业学校的师资力量

常宁职业中等专业学校的师资力量

常宁市职业中等专业学校（简称“常宁职专”），位于湖南省衡阳市常宁市，是一所集职业教育与技能培训为一体的综合性学校。学校创办于1983年，原校址位于兰江乡高益村，2002年新校区建成，整体搬迁至常宁市泉峰东路378号。经过三十多年的积淀，学校已成为一所上规模、上档次的国家级重点职业中专，并在湖南省职业教育中占据重要地位。以下是关于常宁职业中等专业学校师资力量的详细介绍。

一、教师队伍概况

常宁市职业中等专业学校拥有一支高素质的教师队伍，他们不仅具备扎实的专业知识，还拥有丰富的实践经验，能够将理论与实践紧密结合，为学生提供优质的教学服务。根据最新数据，学校现有教职工218人，其中包括专任教师181人、专业教师106人、双师型教师47人、外聘教师及合作企业工程师49人。这些教师共同构成了学校教学的核心力量，为学生的全面发展提供了坚实保障。

二、教师学历与职称结构

学校专任教师中，具有本科学历的教师177人，研究生4人。此外，学校还有正高级教师职称1人，副高级教师职称39人，中级教师职称86人。这种层次多、结构优、学历高、技能专的教师队伍，为学校的教学质量和教学水平的提升奠定了坚实基础。

三、双师型教师与专业带头人

双师型教师是职业教育中的宝贵资源，他们既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验。常宁职专现有双师型教师59人（另一说法为47人），这些教师在教学中能够很好地将理论与实践相结合，提升学生的实际操作能力。同时，学校还拥有一批省级和市级学科、专业带头人，他们在各自的领域内具有深厚的研究基础和丰富的教学经验，为学校的教学和科研工作做出了重要贡献。

• 省级学科带头人：1人
• 市级学科带头人：1人
• 省级优秀教师：2人
• 市级专业带头人：5人
• 市级骨干教师：7人（另有说法包括衡阳市骨干教师多人，涉及多个专业）

四、专业教师队伍与专业建设

常宁职专重点建设电子与信息大类、装备制造大类，设置11个主干专业，包括计算机应用、电子电器应用与维修、汽车制造与维修、机电设备安装与维修、数字媒体技术应用、电子商务、会计、模具制造技术等专业。这些专业涵盖了信息技术、机械制造、旅游管理、现代农业等多个领域，满足了不同学生的职业发展需求。

• 模具制造技术专业：中央财政支持的国家级实训基地，国家级地方骨干专业。
• 电子电器应用与维修专业：湖南省精品专业。
• 计算机应用专业：湖南省精品专业。
• 汽车运用与维修专业：衡阳市精品专业。

在专业建设方面，学校不断创新人才培养模式，深化产教融合、校企合作，培养高素质技术技能型人才。各专业教师积极与企业合作，共同开发课程、教材和实训项目，提升学生的实际操作能力和职业素养。

五、校企合作与实习实训

常宁职专高度重视校企合作和实习实训工作，通过与企业建立合作关系，为学生提供丰富的实习机会和就业平台。学校已与国内外多家知名企业进行了专业共建和深度合作，包括广东勤德模具厂、长沙北方汽修、湖南财经工业职业技术学院、韶山红色动漫传媒有限公司、深圳拓野机器人公司等。这些合作不仅提升了学生的实际操作能力，还为他们未来的就业和创业提供了有力支持。

学校在校内建立了多个实训基地和实验室，包括电子电器实训室、计算机实训室、多媒体及语音室、汽修实训室、机电实训室、财会实训室、电子商务实训室、现代农艺实训室、服装实训室、模具制造实训室和机器人实训室等。这些实训基地和实验室设备先进、功能完善，能够满足学生不同专业的实习实训需求。

六、教师培训与发展

常宁职专注重教师的培训与发展工作，通过组织教师参加各种培训和学习活动，提升他们的教学水平和专业素养。学校鼓励教师参加国内外学术交流、研讨会和培训课程，拓宽他们的视野和知识面。同时，学校还积极开展校内培训和教研活动，为教师提供交流和学习的平台。

近年来，学校青年教师参加信息化教学设计和说课大赛在全国多次获得一、二等奖；学生参加省技能比武和黄炎培创业规划大赛也多次获得湖南省一等奖。这些成绩的取得离不开学校对教师队伍的精心培养和教师的辛勤付出。

七、教师风采与成果

常宁职专的教师队伍中涌现出了一批优秀教师和先进个人。他们在教学和科研工作中取得了显著成绩，为学校的发展做出了重要贡献。例如：

• 邓银生老师：衡阳市骨干教师、衡阳市级学科带头人。
• 邓冬艳老师：衡阳市骨干教师、衡阳市电子商务专业带头人。
• 邓鸿卿老师：衡阳市骨干教师、衡阳市计算机应用专业带头人。
• 谭响应老师：衡阳市骨干教师、市级电子电器应用与维修专业带头人。
• 张兰桂老师：衡阳市骨干教师、省级电子电器应用与维修专业带头人。
• 滕志华老师、雷富荣老师、刘国林老师等：衡阳市骨干教师。

此外，学校科研项目也多次获得省级科研成果一等奖，如“工学结合、校企合作的探索与实践”等。这些成果不仅展示了学校教师的科研实力，也为学校的教学和科研工作提供了有力支持。

八、结语

常宁市职业中等专业学校以其独特的办学理念、优质的教学质量以及丰富的教育资源，成为了当地职业教育领域的领军者。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们不仅具备扎实的专业知识，还拥有丰富的实践经验，能够为学生提供优质的教学服务。未来，学校将继续深化产教融合，创新教育模式，为社会培养更多适应时代需求的高素质技术技能人才，为推动地方经济发展做出更大的贡献。