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学校介绍

江西启明学校

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学校性质:公办   学校类型:中专
学校介绍

江西启明学校介绍

江西启明学校是一所具有特殊背景和使命的教育机构,它不仅是一所普通的学校,更是一个承载着改造与希望的地方。以下是对江西启明学校的详细介绍。

一、学校背景与历程

江西启明学校成立于2004年,是全国第一所专门对未成年犯实施九年制国民义务教育的学校。这一创新举措由江西省未成年犯管教所(以下简称“江西未管所”)率先发起,并得到了江西省劳动和社会保障厅、民政厅的批准与支持。2008年9月,江西省劳动和社会保障厅、民政厅正式批准在未成年犯管教所设立“江西省启明职业培训学校”,纳入了全省职业培训总体规划。这一举措旨在通过强化职业培训,增强未成年犯的就业能力,降低重新犯罪率。

学校自成立以来,经历了“巩固、提高、创新”三级台阶的递进,实现了教育改造的大跨越。经过多年的发展,启明学校已成为一所集义务教育、职业培训、心理健康教育为一体的综合性学校。

二、学校设施与规模

江西启明学校拥有7500平方米的教学大楼,由监管功能区、“普九”教育功能区、技术教育功能区和多功能区组成。教学大楼内设有30间教室,可容纳1500多名学生上课。此外,学校还配备了阅览室、图书室、多媒体教室、实验室、计算机室、内部电视台、心理咨询室、塑胶运动场、篮球场等教育教学设施。

学校现有专职民警教师47人,其中9名拥有高级职称,27名拥有中级职称。学校实行半天学习、半天劳动制度和春、秋两季招生。常年在校学员一千余人,通过六层责任制体系,加强学校传授文化知识和教育改造的融合。

三、教育理念与特色

江西启明学校秉承“启善、育德、明法、乐学”的校训,不断完善办学体制与办学模式。学校组建了一支专业化的教师队伍,并通过建立完善的教学管理制度,用制度保障教学秩序,用秩序保障教学质量。

在教学上,学校积极推进课程改革,设置了围绕提高教育改造质量、适合未成年犯心理健康需要的课程。学校编写了小学和初中各年级的语文和数学校本教材,并开设了《道德与法制教育》《阅读》《国学教育》等课程。通过学习、诵读《三字经》《弟子规》等人文经典,启迪学员的精神世界,促进学员自我改造。

课外,学校积极开展各种晚会、队列会操、合唱比赛等活动,保证了每月有活动、每季有一次全校性大型活动。通过这些活动,不仅丰富了学员的课余生活,还增强了他们的团队合作精神和集体荣誉感。

四、课程设置与教学改革

江西启明学校在课程设置上注重创新,力求做到既符合社会学校的要求,又适应未成年犯的实际情况。学校开设了计算机培训班、美术兴趣班、文艺特色班等,以提高学员回归社会、融入社会的能力。

在教学方式上,学校积极开展互动式、引导式、体验式、讨论式等轻松活泼的教学方式。同时,利用多媒体、电视、音响、图片等手段增强视听效果,用启发、多样的教学方式,突出教学的过程性,培养学生良好学习习惯。

此外,学校还积极推进课程改革,设置了适合未成年犯心理健康需要的课程。通过编写校本教材,开设特色课程,使学员在掌握文化知识的同时,也能接受到良好的道德教育和法制教育。

五、心理健康教育与辅导

心理健康教育是启明学校特色化建设的亮点之一。学校将心理健康教育纳入课程规划,要求未成年犯了解、掌握身心健康的基本知识,树立健康的心态,养成健康的生活方式。

在学员中普及心理健康教育,学校开展了心理团训、心理游戏、心理剧演出等活动。利用黑板报、《启明报》等宣传阵地,开设心理健康知识专栏,普及心理健康知识。同时,学校购入最新版的罪犯心理测试软件,引进了最新心理矫治管理系统,科学地对未成年犯服刑人员心理作出正确评估,心理测试建档率100%。

自开展心理工作以来,咨询人员已达1800人次,有效缓解了学员的心理压力,让他们学会了调节自己的情绪。此外,学校还积极搭建对外交流平台,与江西中医院、华东交通大学、江西师范大学、爸妈在线江西心理咨询中心等社会心理机构形成良性合作机制,邀请医学专家对顽危犯、心理障碍严重的未成年犯进行心理疾病会诊,对有自杀、行凶等行为的未成年犯实施及时有效的心理危机干预。

六、文化品牌建设与社会影响

以启明学校为平台,学校积极培育启明文化品牌,形成了“启明电视台、启明图书馆、启明雕塑群、启明法律援助室、启明艺术团”等系列文化品种。通过这些文化品牌的建设,不仅丰富了学员的精神文化生活,还提升了学校的整体文化氛围。

江西启明学校未成年犯普及九年义务教育工作得到了国内外有关单位和领导的充分肯定和高度赞誉。2006年5月11日,荷兰监狱总长布朗来校参观时评价道:“如果我们要寻找一个纪律管教和标准化社会之间的平衡点,并让未成年服刑人员有一个光明的未来,那么这个管教所实际上就是一个典范。”2010年4月15日,教育部、司法部联合调研组到学校调研后高度评价说:“江西未管所对未成年犯实施义务教育在中国教育史和司法史上具有里程碑式的意义,对这项工作在全国推广起到了奠基的作用。”

七、社会关爱与支持

江西启明学校的发展离不开社会各界的关爱与支持。学校秉承孤儿免除一切费用、单亲学费减半的办学宗旨,竭尽所能给孩子们更多的关爱与温暖。同时,学校也积极与社会各界建立合作关系,争取更多的资源与支持。

例如,学校与江西中医院、华东交通大学、江西师范大学等高校建立了合作关系,邀请专家来校讲座、指导教学;与爸妈在线江西心理咨询中心等心理机构建立了合作机制,为学员提供心理健康服务。此外,学校还积极争取政府部门的支持和资助,为学员提供更好的学习和生活条件。

八、展望未来

展望未来,江西启明学校将继续秉承“启善、育德、明法、乐学”的校训,不断完善办学体制与办学模式。学校将继续加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和综合素质;加强课程改革和教学改革,创新教学方式和方法;加强心理健康教育与辅导工作,提高学员的心理素质和适应能力。同时,学校还将积极争取社会各界的支持和资助,为学员提供更好的学习和生活条件。

江西启明学校将继续致力于未成年犯的改造和教育工作,为他们的未来铺就一条光明的道路。相信在全校师生的共同努力下,江西启明学校的明天一定会更加美好!

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