新宁县职业技术学校介绍

学校概况

新宁县职业技术学校（原夷江职中）是湖南省邵阳市新宁县唯一一所全日制公办职业技术学校，承载着为区域经济社会发展培养专业技术技能型人才的重要使命。学校自1982年秋创办以来，历经多次更名与扩建，现已发展成为新宁县旅游人才培训基地、县移民培训中心、县“十二五”重点建设单位，同时也是湖南省扶贫办定点资助学校和县“职教中心”牵头单位。

办学历史与更名

学校的前身可以追溯到“新宁县财贸职工子弟学校”，于1986年2月更名为“新宁县夷江职业中学”。由于原学校场地、设施、设备已不能满足职业教育快速发展的需要，县委、县政府于2006年起先后投资3000多万元，于2009年9月对学校实施了整体搬迁，并更名为“新宁县职业技术学校”。新校占地180多亩（另有资料称占地125亩，建筑面积8.05万平方米），总建筑面积12080平方米（另有资料称建筑面积为2.5万平方米），拥有现代化的教学楼、学生公寓楼、餐饮楼、多功能实训楼等硬件设施，为师生提供了优越的学习和生活环境。

地理位置

学校位于湖南省邵阳市新宁县大兴路西站斜对面，交通便利，周边环境优雅，为学生提供了良好的学习和生活氛围。

办学条件

基础设施

学校基础设施完善，拥有崭新的教学楼、学生公寓楼、餐饮楼、多功能实训楼等。教学楼内配备了先进的多媒体教学设备，为学生提供了良好的学习环境。实训楼内设有规范的电子电器技训室、计算机操作室、制衣车间、模拟餐厅实训室、模拟客房实训室、模拟导游实训室等，满足了各专业实践教学的需求。此外，学校还拥有大型运动场和多个校外实训基地，为学生提供了丰富的课外活动和实践机会。

专业设置

新宁县职业技术学校根据市场需求和产业发展趋势，不断调整和优化专业设置。目前，学校开设有旅游服务与酒店管理、电子电工、计算机及应用、服装设计与工艺、汽车运用与维修、现代农艺技术、景区服务与管理、电子技术应用、计算机应用、制冷和空调设备运行与维修、计算机平面设计等多个专业。这些专业涵盖了旅游、电子、机械、农业等多个领域，为学生提供了多样化的选择和发展空间。

师资力量

学校师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队。现有在岗教职工228人（另有资料称69人），其中专任教师224人（另有资料称128人），高级教师26人（另有资料称13人），市级以上学科带头人和骨干教师7人（另有资料称4人）。此外，学校还聘请了企业技术专家担任兼职教师，逐步形成了以在职教师为主体、兼职教师为补充的师资结构。这些教师不仅具备扎实的理论基础，还拥有丰富的实践经验，能够为学生提供全面的知识和技能培养。

学校注重教师的专业素养和教学能力提升，通过引进高素质人才、加强教师培训、完善教学管理等措施，不断提高教师队伍的整体素质。学校定期组织各种形式的教师培训活动，包括教育教学理论、教学方法、教育技术等方面的培训，鼓励教师参加各种学术交流活动，拓宽教师的视野和知识面。

办学特色

办学理念

学校坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以质量优良求生存，以特色教学促发展”的办学理念，秉承“厚德、笃学、敏行、臻美”的校训精神，致力于培养德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

教学模式

学校采取“升学与就业相结合”的人才培养模式，开设三年制对口高考班和就业技能班。对口高考班注重学生的文化基础知识和专业技能培养，为优秀学生打通升学通道，为高校输送优秀人才；就业技能班则注重学生的实践能力和职业素养培养，对接企业开设技能班，推行“2.5+0.5”学制，学生在校学习2年半后赴合作企业进行顶岗实习，着力提高学生的就业创业能力。

校企合作

学校积极开展校企合作，与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系。通过校企合作，学校能够及时了解企业的人才需求和技术发展趋势，调整和优化专业设置和课程设置；同时，企业也能够借助学校的资源优势和人才优势，开展技术研发和员工培训等活动。校企合作不仅提高了学校的教育教学质量和毕业生的就业竞争力，也为企业的发展提供了有力的人才支撑和技术保障。

学生发展与成就

近年来，随着国家政策对职业教育的重视和学校办学质量的不断提升，新宁县职业技术学校的社会声誉日益提高。学校在校学生数量稳定在2700余人左右（具体数据因年份而异），男女生比例均衡。学校注重学生的全面发展和素质教育，通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，培养学生的综合素质和实践能力。

在教育教学方面，学校取得了显著的成绩。近年来，学校对口升学再创佳绩，多名学生成功升入本科院校深造；同时，毕业生就业率也保持在较高水平，深受用人单位的好评。此外，学校还涌现出了一批优秀的师生代表，在各类技能竞赛和学术活动中屡获佳绩。

展望未来

随着国家大力推进职业教育的发展和新宁县经济社会的不断进步，新宁县职业技术学校将迎来更加广阔的发展前景。学校将继续坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方向，不断深化教育教学改革和创新人才培养模式；同时加强校企合作和产学研结合，提高学校的办学水平和社会服务能力；努力将学校建设成为一所具有鲜明特色和较高水平的省级示范性中等职业学校。