2024年衡阳市致公职业中等专业学校秋季插班班

更新日期:2024-11-27 06:23:39

升学博主：赵老师

导读：2024年衡阳市致公职业中等专业学校秋季插班班招生启动。学校历史悠久，专业多样，教学设施先进，就业率高。有护理、会计等专业，教学有小班教学等特色，保障就业与升学，有意者可通过电话、QQ咨询报名。

2024年衡阳市致公职业中等专业学校秋季插班班介绍

衡阳市致公职业中等专业学校是一所历史悠久、教学严谨、就业前景广阔的职业学校。学校秉承“无缝对接”的培养模式，致力于为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。2024年秋季插班班的招生工作已经启动，以下是详细介绍。

一、学校概况

衡阳市致公职业中等专业学校成立于上世纪，是一所集普通高中教育与职业技术教育于一体的综合性学校。学校设有多个热门专业，包括护理、会计、汽车检测与维修、计算机应用、船舶机工与水手等，涵盖了医疗卫生、经济管理、工程技术等多个领域。学校规模不断扩大，现有在校学生1466人，教职工队伍素质高、教学经验丰富。 2024年衡阳市致公职业中等专业学校秋季插班班

学校教学设施先进，拥有覆盖周边7个省30多所联系紧密的校外学生实习基地，建立了适应多学科相匹配的高标准的实验室和现代化电化教学网络系统。近年来，学校毕业生就业率保持在98%以上，深受用人单位欢迎。

二、招生专业及课程设置

1. 护理专业

培养目标：培养具有系统化整体护理基本知识和技能，从事临床护理和保健护理，初具护理管理能力的中高级卫生人才。毕业后能考护士执业资格证，能在各级医疗卫生机构独立从事护理工作和护理管理辅助工作以及社区保健护理工作。

开设课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、大学语文、英语等30门课程。

就业方向：面向全国各级医院从事临床护理工作。

2. 会计专业

培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。 2024年衡阳市致公职业中等专业学校秋季插班班

核心课程：会计基础、管理学、经济法、税法、初级会计实务、成本会计、会计电算化、审计、财务管理、税务会计。

就业方向：从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算等工作。

3. 汽车检测与维修专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握本专业所必需的基础知识专业技能，和较强的实际工作能力，能从事汽车检测与维修，达到中级以上汽车修理水平，并获相应职业资格证书的高技能应用型人才。

开设课程：机械制图及CAD、汽车机械基础、计算机文化、液压与气压传动技术、电工电子技术、汽车电气设备与维修汽车底盘、汽车发动机、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车制造工艺与装配、汽车涂装与美容、自动变速器原理等。

就业方向：面向汽车检测与维修行业，从事汽车维修、检测、保养等工作。

4. 计算机应用专业

培养目标：本专业主要面向计算机应用技术服务领域，培养掌握计算机系统的组成、管理与维护、软件的使用与开发、网络的组建与管理知识及相应文化素养，具备计算机软件编程、动漫设计、网络建设与管理能力，具有网页美工设计、程序开发、网络营销等能力的高端技能型专门人才。

核心课程：计算机基础、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作等。

就业方向：从事计算机软件开发、网页设计、网络维护等工作。

5. 船舶机工与水手专业

培养目标：经过系统的理论学习和实操训练，培养符合《STCW公约马尼拉修正案》和《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》要求的船员，毕业后可在国内外海船上从事船舶驾驶、水手、机工等工种。

核心课程：船舶驾驶、船舶轮机、航海英语、船舶安全与管理等。

就业方向：面向国内外海运企业，从事船舶驾驶、水手、机工等工作。

三、教学特色与优势

小班教学：每班由40-50人组成，每班由一名辅导员和一名教员负责管理，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。
全封闭式半军事化管理：学校实行全封闭式管理，周末学生的进出需请假，并与家长联系、取得家长的认可才让学生出去。学校还实行严格的物品检查制度，确保校园安全。
一对一管理模式：师生之间实行一对一的管理模式，一个班有班主任老师、副班主任老师，还有学校领导直接的一对一联班，老师会把心思花在每个学生的身上，关注到每个学生。
就业保障：学校与众多单位建立紧密合作关系，实行就业、对口就业、高端就业。学生入校后，学校与家长签订就业书，确保学生对口就业。学校每年都会去全国各个地方联系就业单位，每年有30%左右的学生可以实现海外就业。
升学途径：学校积极探索“中职——高职高专——应用型本科”的技能人才培养链条，毕业生除了直接就业，还可以通过单招进入高职高专之后，再继续升学深造，进入本科，也可直接通过对口升学参加高考（语文、数学、英语、专业）考取本科。