湖南特教中等专业学校的师资力量怎么样

湖南特教中等专业学校的师资力量分析

湖南省特教中等专业学校（Hunan Vocational School of Special Education）是一所专注于残疾人中等职业教育的学校，隶属于湖南省残联直接主管。该校成立于1999年，其前身可以追溯到1983年成立的省盲人聋哑人训练活动中心，1991年更名为湖南省残疾人中等职业技术学校，并在1999年正式定名为湖南省特教中等专业学校。学校位于湖南省长沙市天心区，占地面积近90亩，总建筑面积42000多平方米，环境优美，交通便利，设施设备先进。

一、师资力量概述

湖南省特教中等专业学校拥有一支实力雄厚、素质优良的师资队伍。学校注重教师队伍的建设和发展，不断提升教师的专业素养和教学能力，以满足残疾人中等职业教育发展的需要。

二、教师结构与资质

1. 教师数量与编制

2. 学校在岗教职工92名，其中专任教师66人。

3. 学校编制为61个，在编教职工49人，编外教职工43人（含劳务派遣人员24人）。

4. 学历层次

5. 学校教师中100%具有本科以上学历，其中13人获硕士学位。

6. 职称结构

7. 学校教师中具有中高级职称的49人，占专任教师总数的74%（按66人计算），其中正高职称1人。

8. 另有数据显示，中高级职称占专职教师人数的70%，与上述数据略有出入，但总体反映了学校教师队伍的高职称比例。

9. 双师型教师

10. 学校有25名“双师型”教师，即同时具备理论教学和实践教学能力的教师。

11. 学术带头人及荣誉

12. 学校有3名市级学术带头人，1名省级特级教师，1名黄炎培优秀教师，1名湘直工匠。

13. 先后有9名老师获得教育部、中国残联和交通银行共同颁发的“特教园丁奖”荣誉称号。
14. 2019年，两个教师团队参加全国职业院校技能大赛教师能力比赛获国家级一等奖。

三、教师团队与专业方向

湖南省特教中等专业学校根据专业设置和残疾人职业教育的特点，组建了多个教研室，包括工美教研室、计算机教研室、文体教研室、中医教研室、服装教研室等。这些教研室汇聚了各领域的优秀教师，为学生的学习和成长提供了有力保障。

1. 中医教研室

2. 中医教研室主要负责中医康复技术专业的教学工作。该专业主要招收视障学生，旨在培养具备中医康复技术知识和技能的专业人才。

3. 教研室拥有一支经验丰富的中医教师团队，他们不仅具备扎实的中医理论基础，还具备丰富的临床经验。

4. 服装教研室

5. 服装教研室主要负责服装制作与工艺、工艺美术、绘画等专业的教学工作。这些专业主要招收听障类学生（2023年秋季开始招收智障学生），旨在培养学生的服装制作、工艺美术和绘画能力。

6. 教研室教师具备丰富的行业经验和教学经验，能够为学生提供专业的指导和帮助。

7. 计算机教研室

8. 计算机教研室主要负责计算机应用、电子商务、艺术设计与制作等专业的教学工作。这些专业主要招收肢体残疾学生，旨在培养学生的计算机技能、电子商务能力和艺术设计能力。

9. 教研室教师具备较高的计算机水平和教学能力，能够为学生提供最新的计算机技术和行业知识。

10. 文体教研室

11. 文体教研室主要负责学校体育教学和文化艺术活动的教学和组织工作。他们致力于提升学生的身体素质和审美能力，促进学生的全面发展。

12. 其他教研室

13. 学校还设有社区服务教研室等，主要负责社会福利事业管理等专业的教学工作。这些专业主要招收残疾人家庭健全子女及轻度肢体残疾学生，旨在培养他们的社会服务能力。

四、教师培训与发展

湖南省特教中等专业学校高度重视教师的培训和发展工作，通过多种形式提升教师的专业素养和教学能力。

1. 校内培训

2. 学校定期组织校内培训活动，邀请专家学者进行讲座和教学指导，提升教师的教育理念和教学方法。

3. 校外培训

4. 学校鼓励教师参加校外培训和学术交流活动，拓宽视野，了解最新的教育理念和行业动态。

5. 学历提升

6. 学校支持教师攻读硕士、博士学位等更高层次的学历，提升教师的学术水平和专业素养。

7. 实践锻炼

8. 学校鼓励教师到企业、行业一线进行实践锻炼，提升教师的实践能力和行业认知。

五、教师风采与贡献

湖南省特教中等专业学校的教师们不仅在教学上取得了显著成绩，还在科研、社会服务等方面做出了重要贡献。

1. 教学成果

2. 教师们在教学过程中注重因材施教，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教师们积极参与教学改革和课程建设，不断提升教学质量和效果。

4. 科研成果

5. 教师们积极参与科研项目的研究工作，取得了多项科研成果和专利。

6. 教师们还发表了大量的学术论文和著作，为学校的发展做出了重要贡献。

7. 社会服务

8. 教师们积极参与社会服务活动，为残疾人提供教育、康复等方面的支持和帮助。

9. 教师们还积极参与学校与企业的合作与交流活动，推动产学研合作和校企合作的发展。

六、总结与展望

湖南省特教中等专业学校拥有一支实力雄厚、素质优良的师资队伍。他们在教学、科研、社会服务等方面取得了显著成绩和贡献。未来，学校将继续加强教师队伍建设和发展工作，提升教师的专业素养和教学能力，为残疾人中等职业教育的发展做出更大的贡献。同时，学校也将继续加强与企业、行业的合作与交流活动，推动产学研合作和校企合作的发展，为培养更多优秀的残疾人中专生提供有力保障。