导读:文章以张家界为背景,讲述了老教师老李对家乡的守望和教育坚守。描绘了当地美景及老李的经历,包括他的教学方式和对孩子的期望,强调了守望的多重含义。
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标题: 《山水间的守望》
原文:
在张家界这片神奇的土地上,山峰如林,溪流潺潺,云雾缭绕,仿佛是大自然精心布置的一幅水墨画。这里的山,不同于他处的巍峨与峻峭,而是以一种独特的姿态,诉说着千年的故事。山脚下,古朴的村落依山傍水,炊烟袅袅升起,与山间的云雾交织在一起,构成了一幅和谐宁静的田园风光。
老李是村里的一位老教师,他的一生都与这片土地紧密相连。年轻时,他走出大山,求学于外,但心中那份对家乡的眷恋却从未减退。退休后,他毅然决然地回到了这片养育他的土地,用自己的余生守护着这片山水,也守护着那份纯真的教育梦想。
每天清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,照耀在蜿蜒的山路上时,老李便开始了他一天的忙碌。他会在村口的老槐树下,等待着孩子们的到来,用他那双布满皱纹却充满智慧的手,翻开一本本泛黄的课本,为孩子们讲述着山外的世界,也讲述着这片土地上的历史与传说。
在他的课堂上,没有华丽的辞藻,也没有复杂的教具,只有他对教育的热爱和对这片土地的深情。他常常带着孩子们走进大山,让他们亲手触摸那些古老的岩石,聆听山泉的叮咚声,感受大自然的鬼斧神工。他说:“只有真正了解了自己的根,才能更好地走向未来。”
然而,随着时代的变迁,越来越多的年轻人选择离开这片土地,前往城市追寻自己的梦想。老李的课堂上,孩子们的身影也变得越来越少。但他从未放弃,依然坚守在那间简陋的教室里,等待着每一个可能到来的孩子。
问题:
答案:文章开头通过细腻的描写,展现了张家界独特的自然风光和人文景观,为全文奠定了清新、宁静的基调。同时,也引出了主人公老李与这片土地的深厚情感,为后文的故事发展做了铺垫。
老李为什么选择回到张家界?
答案:老李选择回到张家界,是因为他心中对家乡的眷恋从未减退。他希望通过自己的余生,守护这片养育他的土地,同时也希望继续实现自己的教育梦想,为村里的孩子们传授知识,引导他们走向更广阔的未来。
老李的教学方式有何特点?
答案:老李的教学方式以朴实无华、注重实践为特点。他不依赖华丽的辞藻和复杂的教具,而是用自己的热情和智慧,结合身边的自然环境和历史文化,为孩子们打开了一扇认识世界、了解家乡的窗户。他常常带领孩子们走进大山,让他们亲身体验、亲手触摸,从而更深刻地理解和感受大自然的美丽与奥秘。
文章中提到“只有真正了解了自己的根,才能更好地走向未来”,这句话有何深刻含义?
答案:这句话表达了老李对教育的深刻理解和对孩子们成长的殷切期望。他认为,一个人只有真正了解自己的文化背景、历史传统和自然环境等“根”的因素,才能更加自信、坚定地走向未来。这种了解不仅有助于他们形成正确的价值观和世界观,也有助于他们在未来的学习和生活中更加从容不迫地应对各种挑战。
结合全文,谈谈你对“守望”一词的理解。
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