导读:衡阳县职业中专是全日制公办学校,秉持独特办学理念,注重培养实用型人才。其强师风、增设施等举措成果显著,获众多荣誉。未来将优化条件、加强合作等,持续引领县域中职教育发展,为社会做贡献。
衡阳县职业中等专业学校(以下简称“衡阳县职业中专”)作为县政府主办的全日制公办学校,是国家级重点职业中等专业学校、中央财政支持职业教育区域性综合实训基地学校、湖南省示范性中等职业学校以及衡阳县职教中心牵头学校。该校在职业教育领域内以其独特的办学理念和高质量的教育成果,为社会培养了大批具有高技能、高素质的实用型人才,为推动地方经济和社会发展做出了积极贡献。以下是对衡阳县职业中专办学理念的详细阐述。
衡阳县职业中专始终秉持“围绕市场需求,立足人才实用,开办特色专业,保障升学就业”的办学宗旨。学校致力于培养符合市场和企业需求的实用型人才,通过强化技能考核制度,搭建与市场经济体制和劳动市场相适应的职业教育体系和就业推荐网络。学校不仅注重学生的专业技能培养,还重视钻研、务实、创新精神的熏陶和创业能力的提升,确保学生毕业后能够顺利进入生产、服务一线,成为高素质的技术和管理人才。
学校的办学目标是管理与育人并举,规模与质量并行,项目与效益并重的区域中职教育旗舰校。通过科学的管理和优质的教育,学校努力成为中职教育的标杆,引领县域中职教育的高质量发展。
衡阳县职业中专的办学理念是“建幸福学校,做有情怀的教育”。这一理念体现了学校对师生幸福感的关注和对教育情怀的追求。为了实现这一理念,学校采取了以下措施:
老师对学生实行“一对一爱心承包”,以班为单位,班主任、任课教师、蹲点领导每人承包本班5-7个学生,在生活上、学习上、心理上给予关注和帮助,全面了解学生的心理动态,让他们于无意中感受到自己被关心、被认可、被尊重。
增设施、强师资、优专业:
学校拥有一支以学科带头人为核心、以双师型教师为骨干的师资队伍。现有教职工234人,其中专任教师203人,硕士研究生学历1人,本科学历218人;正高级职称1人,中、高级职称178人;“双师型”教师89人,专业带头人19人,省市优秀教师78人,市级中职教学名师8人。
开展丰富多彩的文化育人活动:
学校通过“文明风采赛”等抓手,积极开展演讲赛、征文比赛、朗诵赛、合唱比赛、体操比赛、手抄报比赛、黑板报比赛、文体活动月、五四活动、雷锋日活动、元旦文艺晚会等丰富多彩的文化育人活动,促进了学子们身心健康成长。
注重校企合作与产教融合:
衡阳县职业中专的校训是“知行相融,德技双馨”。这一校训体现了学校对知识与技能并重、品德与技能共融的教育追求。学校注重培养学生的实践能力和创新精神,同时强调品德修养的重要性。
校风方面,学校倡导“勤奋、求真、技专、高能”的学风,鼓励学生勤奋学习、求真务实、专注技能、追求卓越。同时,学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,营造积极向上的校园文化氛围。
衡阳县职业中专以其独特的办学理念和高质量的教育成果,取得了显著的办学成绩和荣誉。学校先后获得了“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省文明校园”,衡阳市“中等职业学校教育教学先进单位”、“中等职业学校德育工作先进集体”等40多项荣誉称号。
在技能竞赛方面,学校学生多次在国家级、省级技能大赛中获奖。例如,在黄炎培创业规划大赛中,学校连续四年获省一等奖,其中《八月流金瓜正香》获国赛一等奖。在衡阳市中职学校学生专业技能抽查中,多个专业的合格率和优秀率均达到100%。
在教学能力竞赛方面,学校教师也取得了优异的成绩。近年来,学校教师在市级以上教学能力竞赛中获奖136人次,省级以上教学能力竞赛9个团队获奖28人次。这些成绩充分展示了学校教师的教学水平和专业素养。
展望未来,衡阳县职业中专将继续坚持“建幸福学校,做有情怀的教育”的办学理念,不断优化办学条件,提升教育质量。学校将进一步加强校企合作与产教融合,推动教育教学改革与创新,努力培养更多符合市场需求的高素质技能人才。
同时,学校还将积极拓展就业市场,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。通过加强就业指导和服务,帮助学生顺利实现就业和创业梦想。
此外,学校还将继续加强师资队伍建设,提升教师的专业素养和教学能力。通过引进优秀人才、加强教师培训等方式,打造一支高素质、专业化的师资队伍,为学校的持续发展提供有力保障。
总之,衡阳县职业中专将以其独特的办学理念和高质量的教育成果,继续引领县域中职教育的高质量发展,为地方经济和社会发展做出更大的贡献。
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