2025年益阳中考语文知识点归纳

一、文学体裁与文章结构

散文

在中国古代文学中，散文与韵文、骈文相对，不追求押韵和句式的工整，这是广义上的散文。而在中国现代文学中，散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁，这是狭义上的散文。其主要特点包括：

• 结构自由：散文的结构没有严格的限制，可以较为松散、随意，不像小说那样有完整的故事情节架构，也不像诗歌那样有固定的格律形式。
• 篇幅长短不拘：散文的篇幅可长可短，既可以是寥寥数语的小品文，也可以是洋洋洒洒的长篇大论。
• 内容广泛多样：散文的内容广泛多样，可以涉及社会生活的各个方面，表达作者的情感、思想和见解。

说明文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，其目的在于阐明事理、解说事物或介绍知识。常见的说明方法包括：

• 分类别：把事物或事理分别加以说明，显得条理清楚。
• 引用：引用相关资料或名言，增强说服力和趣味性。
• 作诠释：对事物或事理进一步解释说明，让读者有更深入的认识。
• 作比较：通过对比不同事物或事理，突出强调其特点。
• 列数字：用具体的数据进行说明，使说明更准确、更有说服力。
• 列图表：通过图表展示相关信息，使说明更简明、更直观。

二、重点课文与知识点

课文选读

1. 《从百草园到三味书屋》（鲁迅）

2. 选自《朝花夕拾》，通过对比百草园的欢乐和三味书屋的枯燥，表达了对童年生活的怀念和对封建教育的不满。

3. 《爸爸的花儿落了》（林海音）

4. 选自《城南旧事》，通过回忆父亲去世前后的几件事，表现了作者的成长和坚强。

5. 《未选择的路》（弗罗斯特）

6. 美国诗人弗罗斯特的代表作之一，通过描述两条不同的路，表达了人生的选择和抉择。

7. 《伤仲永》（王安石）

8. 选自《临川先生文集》，通过仲永由天才变为平庸的故事，强调了后天教育和努力的重要性。

9. 《黄河颂》（光未然）

10. 选自组诗《黄河大合唱》，歌颂了中华民族的伟大精神和不屈不挠的斗争意志。

知识点总结

1. 古代文学常识

• 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
• 重要作品：如《记承天寺夜游》（苏轼）、《伤仲永》（王安石）等，需熟悉其作者、内容及艺术特色。

2. 现代文学常识

• 重要作家及作品：如鲁迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南旧事》等，了解其作品的主题、风格和创作背景。
• 外国文学：如弗罗斯特的诗歌，了解其诗歌主题和表现手法。

3. 成语与词汇

• 高频成语：如“狼藉”、“惨淡”、“颓唐”等，需掌握其含义及用法。
• 重点词汇：如“粼粼”（形容波光）、“朗润”（明朗润泽）等，需理解其语境和用法。

三、古诗词与名著阅读

古诗词

• 九年级上册必背古诗词：如《沁园春·雪》、《我爱这土地》等，需掌握其作者、背景、内容及艺术特色。
• 九年级下册必背古诗词：如九年级下册的古诗词，同样需熟悉其相关知识点。

名著阅读

• 《艾青诗选》：需了解艾青的主要诗歌作品及其艺术特色。
• 《水浒传》：掌握其主要人物、故事情节及艺术成就。
• 《儒林外史》：了解吴敬梓的这部作品及其社会批判意义。
• 《简爱》：熟悉夏洛蒂·勃朗特的这部小说及其女性主义主题。

四、语言运用与写作

语言运用

• 字音字形：掌握常见字的正确读音和书写规范，如九年级上册的“莽（mǎng）”、“滔滔”等。
• 病句类型：熟悉成分残缺、搭配不当、关联词语使用不恰当等病句类型，并能准确修改。
• 省略号用法：了解省略号的六种用法，如表内容省略、表语言断续等。

写作手法

• 常用写作手法：如象征、对比、衬托铺垫、照应呼应、直接间接描写、扬抑等，需理解其含义及在文章中的运用。
• 记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，需掌握其在记叙文中的运用。
• 人物描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写等，需灵活运用于写作中。

五、综合复习建议

1. 系统梳理知识点：将所学知识进行系统梳理，形成知识网络。
2. 加强练习与巩固：通过大量练习巩固所学知识，提高解题能力和应试技巧。
3. 注重阅读与积累：广泛阅读各类文学作品和名著，积累语言素材和写作素材。
4. 关注时事热点：关注社会热点和时事新闻，了解社会动态和时代精神。
5. 模拟考试与反思：定期进行模拟考试并认真反思总结，找出自己的不足之处并加以改进。

通过以上归纳与总结，希望能够帮助同学们更好地准备2025年益阳中考语文科目的复习与应考。祝同学们取得优异成绩！