辰溪县中等职业学校2025年春节招生吗

辰溪县中等职业学校2025年春节招生情况分析

辰溪县中等职业学校作为辰溪县唯一一所直属公办职业学校，一直以来都致力于为学生提供优质的教育资源和培训机会。以下是对该校2025年春节招生情况的详细分析，涵盖学校概况、招生政策、专业设置、教学设施、师资力量、校企合作、升学与就业等多个方面。

一、学校概况

学校性质与类型

辰溪县中等职业学校是一所全日制公办中等职业学校，由辰溪县教育局举办，原名为怀化市白云中等职业学校与辰溪县成人中等专业学校合并而成。学校位于湖南怀化市辰溪县城南大道北侧，背靠屈原公园，毗邻育才学校和县委党校，地理环境优越。

建校时间与规模

学校始建于1975年8月1日，占地面积97.9亩，建筑面积6.8万平方米（另一说法为6.5万平方米）。学校拥有各类教育教学设备价值2468万元，现有教职工190人（另一说法为186人），平均年龄较低，其中专业教师124人，双师型教师58人。

三风一训

• 校风：勤奋、自信、尚技、爱国
• 教风：知真、创新、立德、树人
• 学风：怡学、慎思、立志、自强
• 校训：厚德、弘毅、强技、报国

二、招生政策

招生对象与条件

辰溪县中等职业学校的招生对象主要为应届初中毕业生，要求思想品德好，身心健康，无传染性疾病，无纹身。外地学生需提前来校面试并初步确定就读专业，当地中考成绩公布后，符合条件的按正式报名先后顺序录取，满额为止。

报名时间与方式

虽然具体报名时间以学校发布的通知为准，但根据历年经验，春节招生通常会在年初进行。报名方式可以选择到学校招生办报名或找联系人报名，报到时需带户口本、本人身份证。寄宿生开学报到时还需带日常用品和第一个月的生活费。

录取方式

怀化市初三毕业生需按市教育局统一要求在网上填报志愿，按各专业招生计划数由高分到低分录取。凡报考该校的怀化市初三毕业生在填报志愿时，除普高志愿外，职业高中志愿应将该校填报为第一志愿，以保证正常录取。

三、专业设置

辰溪县中等职业学校拥有多个专业，涵盖多个领域，以下是主要专业的详细介绍：

1. 老年人服务与管理

• 培养目标：培养具备为老年人提供心理支持、心理慰藉，与照护对象达成有效沟通的能力；具备为老年人实施进食、穿衣、行走等基本生活活动能力评估的能力；具备为失能、失智老年人提供饮食、清洁、排泄、睡眠等生活照护的能力；具备初步应对失智老年人找物、拒食、拒洁、重复吃食、幻觉等异常行为和精神症状的能力；具备为心脑血管疾病、糖尿病等慢性病老年人进行日常初步健康照护和健康教育的能力。
• 主要课程：解剖学基础、护理基本技术、生理学基础、药物应用护理、社区护理学、急救护理学、老年人康复护理学、养老机构运营与管理、老年心理护理、老年人活动策划与组织、老年人营养与饮食保健、老年人常见疾病护理、老年照护等。

2. 工艺美术

• 培养目标：面向工艺美术品制作人员等职业，培养传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位（群）所需的人才。
• 主要课程：素描、速写、色彩、计算机图形及图像处理软件（PhotoShop、Illustrator、Coreldraw）应用、商业摄影等。

3. 电子商务

• 培养目标：面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业，培养店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位（群）所需的人才。
• 主要课程：电子商务基础、市场营销、网络常销实务、商品拍摄与图片处理、网页设计、网站内容编辑、店铺运营等。

4. 幼儿保育

• 培养目标：培养具有良好的职业道德、行为规范、社会责任感和担当精神，以及将德育贯穿于幼儿一日生活的能力；具备幼儿营养、喂养和健康、安全照护等方面的技能，以及科学组织和独立承担幼儿一日生活各环节保育工作的能力；具备运用新材料、新技术的玩教具支持幼儿早期学习与发展，以及创设幼儿生活环境和支持性学习环境的能力；具备预防与规范处理幼儿常见病症、意外伤害及其他突发事件的技能，以及开展幼儿安全、健康照护的能力。
• 主要课程：美术（包括绘画、图案、手工）、书法、乐理与视唱、琴法与幼儿歌曲伴奏、舞蹈、幼儿游戏与玩具、声乐、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园活动设计与指导等。

5. 机械加工技术

• 培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、金属切削等知识，具备机械加工、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事常用机械加工设备操作与维护、零件加工工艺实施、产品质量检测等工作的技术技能人才。
• 主要课程：金属材料、公差配合、机械基础，装配钳工、数控加工技术、切削加工工艺与技能训练、电工电子技术与技能、可编程控制器技术、机电设备与维修等。

四、教学设施与师资力量

教学设施

学校拥有各类教育教学设备价值2468万元，包括现代化的实验室、实训基地、图书馆、体育馆等。这些设施为学生的实践操作和综合素质提升提供了有力保障。

师资力量

学校现有在职在编教师190人，平均年龄31岁，其中专业教师124人，双师型教师58人。学校拥有一支结构合理、实力雄厚、高素质的年轻教师队伍，他们不仅具备丰富的理论知识，还拥有丰富的实践经验，能够为学生提供优质的教学服务。

五、校企合作与就业保障

校企合作

学校先后与安徽格勒玛公司、湖南旭联科技有限公司等企业签订培养安置协议，进行校企合作。企业委托培养，学生入学时必须与企业签定培养协议，毕业后有继续升学意愿的学生可书面向企业提出申请继续升学。学校还与企业合作开设了“旭联班”，采用2.5+0.5模式，即2年半校内学习，半年公司岗位实习。这种校企合作模式不仅提高了学生的实践能力和就业竞争力，还为企业输送了大量优秀人才。

就业保障

学校对安置就业的学生进行信息跟踪，及时了解学生工作情况，对不能适应企业的学生进行二次就业安排。近年来，毕业生就业率达到90%以上。学校还积极与县内外企业合作，提高毕业生在县内就业的比例。

六、升学与继续教育

升学渠道

辰溪县中等职业学校为学生提供了多种升学渠道。学生可以通过对口高考升入本科大学和“双一流”高职院校。近年来，每年都有部分同学通过对口高考升入本科大学和高职院校。此外，学校还与湖南工业职业技术学院等高校进行“3+2”中高职5年一贯制大专班合作办学，为学生提供更多的升学机会。

继续教育

除了升学渠道外，学校还鼓励学生参加各种职业技能培训和认证考试，提高自己的职业素质和竞争力。同时，学校还为有意愿继续深造的学生提供指导和帮助，助力他们实现自己的梦想。

综上所述，辰溪县中等职业学校在招生政策、专业设置、教学设施、师资力量、校企合作、升学与就业等方面都具备显著优势。2025年春节招生时，该校将继续秉承“厚德、弘毅、强技、报国”的校训精神，为广大学子提供优质的教育资源和培训机会。