2025年初中毕业读计算机应用技术招生计划

一、引言

随着信息技术的飞速发展，计算机应用技术在各行各业的应用日益广泛，对具备该领域专业技能的人才需求也日益增长。为培养更多适应市场需求、具备扎实专业技能和良好职业素养的计算机应用技术人才，特制定2025年初中毕业读计算机应用技术的招生计划。

二、招生专业及代码

专业名称：计算机应用技术
专业代码：710201

三、招生对象及条件

招生对象

• 应、往届初中毕业生：具有初中毕业证书或同等学力者。
• 年龄要求：符合教育部门规定的入学年龄要求。

入学条件

1. 学历要求：初中毕业生或具有同等学力者。
2. 身体条件：无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史，能胜任正常学习要求。
3. 素质要求：具备良好的道德品质、学习能力和团队合作精神。

四、招生计划及人数

• 招生人数：根据学校教学资源及市场需求，计划招生XX人（具体人数需根据实际情况调整）。
• 招生方式：通过统一招生考试或学校自主招生考试进行选拔。

五、培养目标与培养规格

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。

培养规格

1. 思想道德素质：
2. 具有正确的世界观、人生观、价值观，坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观。
3. 崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪，具有社会责任感和参与意识。

4. 形成良好的职业道德和职业素养，崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神。

5. 知识结构：

6. 掌握扎实的自然科学基础知识，较好的人文、社会科学和管理科学基础。
7. 掌握计算机应用基础知识，包括计算机程序设计的基本概念、数据库的基本应用、网络技术的基本原理等。

8. 了解体育运动和科学锻炼身体的基本知识，掌握英语基础知识。

9. 能力结构：

10. 具备熟练操作计算机和应用办公软件的能力。
11. 具备网络技术应用技能，能够进行网络设备安装与调试、网络信息安全基础、路由交换技术、服务器配置与管理等。
12. 具有较强的实践能力、创新能力、沟通能力和团队协作能力。
13. 具有终身学习和可持续发展的能力。

六、课程设置与教学安排

课程设置

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课两大类。

公共基础课

• 德育课：包括思想政治教育、职业道德与法律等。
• 文化课：语文、数学、英语等。
• 体育与健康：增强学生体质，培养运动习惯。
• 艺术（或音乐、美术）：提高学生审美素养。
• 自然科学和人文科学类基础课：如物理、化学、历史、地理等。

专业技能课

• 专业基础课程：计算机网络基础、程序设计基础、网页设计与制作、信息技术设备组装与维护等。
• 专业核心课程：网络设备安装与调试、网络信息安全基础、路由交换技术、服务器配置与管理、综合布线设计与施工、Web前端开发技术基础、Linux操作系统应用基础、无线局域网技术等。
• 专业（技能）方向课：办公自动化、数字媒体素材处理等。
• 专业选修课：根据学生兴趣和职业规划设置，如云计算技术、大数据技术等。
• 综合实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络综合布线、设备安装调试、路由交换配置、系统管理配置、无线网络部署等实训。
• 顶岗实习：在企业或相关机构进行岗位实习，积累实际工作经验。

教学进程安排

根据教学计划和课程安排，合理安排教学进程，确保学生在规定时间内完成所有课程的学习和实践任务。具体教学进程安排表将在学生入学后发放。

七、招生宣传与录取

招生宣传

通过学校官网、招生简章、招生咨询会等多种渠道进行招生宣传，详细介绍学校概况、专业设置、师资力量、教学设施、就业前景等信息，吸引更多优秀初中毕业生报考。

录取工作

1. 报名与资格审核：学生需按照学校要求填写报名表并提交相关材料，学校对报名材料进行资格审核。
2. 考试与选拔：通过统一招生考试或学校自主招生考试进行选拔，考试内容包括文化课考试和专业技能测试。
3. 录取与通知：根据考试成绩和综合素质评价结果进行录取，并向被录取学生发放录取通知书。

八、就业与升学

就业方向

本专业毕业生可从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作。具体就业方向包括但不限于：

• IT企业技术支持与维护
• 网络工程师
• 软件开发与测试
• 数字媒体制作与编辑
• 办公自动化专员

升学途径

学生毕业后可通过参加高职专科、高职本科或普通本科的升学考试，继续深造相关专业知识，提升学历层次和专业技能水平。主要接续专业包括计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用等高职专科专业，以及计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术等高职本科专业和普通本科专业。

九、结语

通过本招生计划的实施，我们将为更多初中毕业生提供优质的计算机应用技术教育资源，培养更多符合市场需求的高素质技术技能人才。我们期待有志于投身信息技术领域的初中毕业生踊跃报考，共同为推动我国信息技术产业的发展贡献力量。