中职专业小类：旅游类（高考）专业介绍

一、专业概述

旅游类（高考）专业是面向旅游行业，旨在培养具备旅游管理、服务及运营能力的高素质技术技能人才。随着全球旅游业的蓬勃发展，该专业已成为中职教育中的热门选择。本专业不仅注重学生的理论知识学习，还强调实践操作能力的培养，通过校内外实训基地的锻炼，使学生能够在旅游行政管理部门、旅行社、景区、酒店、会展中心等领域从事旅游服务与管理工作。

二、培养目标

本专业旨在培养拥护以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立正确的社会主义核心价值观、国家安全观、世界观、人生观等，德智体美劳全面发展的专业人才。具体目标包括：

• 掌握旅游管理专业的基本理论知识和实践技能，能够利用这些理论与技术解决旅游管相关领域的复杂问题。
• 具备良好的人文素质和旅游从业人员的职业素养，身心健康、品德端正、社会责任感强，遵守法律和职业道德规范。
• 具备文旅融合、“旅游+”等行业前沿认知基础，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，有创新意识、团队意识和精益求精的工匠精神。
• 能够胜任旅游管理领域相关的经营、管理、策划、咨询、服务等方面的工作，具备一定的创新创业能力。

三、课程设置

旅游类（高考）专业的课程设置围绕旅游行业的需求，结合学生未来职业发展的方向，设置了多个模块，包括公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课和实践课。

1. 公共基础课

公共基础课旨在培养学生的综合素质，包括开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学、英语、计算机应用基础等。

2. 专业基础课

专业基础课是学生学习旅游管理专业的基础，涵盖管理学基础、市场营销学、旅游经济学、旅游学概论等课程，为学生后续的专业学习打下坚实基础。

3. 专业课

专业课是旅游类（高考）专业的核心，包括旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、旅游政策与法规、酒店管理概论、旅行社经营管理等。这些课程旨在培养学生的专业技能和实际操作能力。

4. 专业拓展课

专业拓展课旨在拓宽学生的知识面和视野，包括旅游新媒体营销、旅游产品设计、智慧旅游电商、研学旅行实务等课程，使学生能够适应旅游行业的新变化和新需求。

5. 实践课

实践课是旅游类（高考）专业的重要组成部分，包括校内实训基地和校外实习基地的实践。通过导游模拟训练、酒店模拟训练、专业实习、毕业设计等实践环节，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

四、就业方向

旅游类（高考）专业的毕业生具有广泛的就业前景，主要就业方向包括：

• 旅行社：从事计调、接待、导游、营销、策划等工作。
• 酒店：从事前台接待、客房服务、餐饮服务、营销、策划等工作。
• 景区：从事售票、验票、游客服务、营销、策划等工作。
• 会展中心：从事会展策划、组织、管理等工作。

此外，毕业生还可以在旅游行政管理部门、旅游教育机构、旅游电商平台等领域就业。

五、师资力量与教学资源

本专业拥有一支专兼结合、德才兼备的“双师型”教学团队，其中教授、副教授及中级导游等高级职称教师占比较高。同时，学校与多家旅游企业建立了长期稳定的校企合作关系，拥有多个校内外实习实训基地，为学生提供了良好的学习和实践环境。

六、总结

旅游类（高考）专业是一个充满挑战与机遇的专业，它要求学生不仅具备扎实的专业知识，还需要具备良好的实践能力和职业素养。通过系统的学习和实践锻炼，学生将能够胜任旅游行业的相关工作，为旅游业的发展贡献自己的力量。